Mục lục sách giáo khoa Tin học lớp 8 – Cánh Diều

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG

SƠ LƯỢC VỀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MÁY TÍNH – trang 5
Bài 1. Vài nét lịch sử phát triển máy tính – trang 5
Bài 2. Vài nét lịch sử phát triển máy tính (tiếp theo) – trang 8

CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

ĐẶC ĐIỂM CỦA THÔNG TIN TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ THÔNG TIN VỚI GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ – trang 10
Bài 1. Dữ liệu số trong thời đại thông tin – trang 10
Bài 2. Khai thác thông tin số trong các hoạt động kinh tế xã hội – trang 13
Bài 3. Bài tập nhóm: Thông tin với giải quyết vấn đề – trang 16

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HOÁ TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ – trang 19
Bài học. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số có đạo đức và văn hoá – trang 19

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

E1. XỬ LÍ VÀ TRỰC QUAN HÓA DỮ LIỆU BẰNG BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ – trang 22
Bài 1. Lọc dữ liệu – trang 22
Bài 2. Sắp xếp dữ liệu – trang 26
Bài 3. Biểu đồ trong phần mềm bảng tính – trang 29
Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ – trang 32
Bài 5. Các kiểu địa chỉ trong Excel – trang 35
Bài 6. Thực hành tổng hợp – trang 38

E2. SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU NÂNG CAO – trang 40
Bài 1. Xử lí đồ họa trong văn bản – trang 40
Bài 2. Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản – trang 44
Bài 3. Danh sách liệt kê và tiêu đề trang – trang 45
Bài 4. Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang – trang 49
Bài 5. Thực hành tổng hợp – trang 51
Bài 6. Sử dụng các bản mẫu trong tạo bài trình chiếu – trang 52
Bài 7. Thực hành sử dụng bản mẫu – trang 55
Bài 8. Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu – trang 57
Bài 9. Thực hành tổng hợp – trang 60

E3. LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM CHỈNH SỬA ẢNH – trang 61
Bài 1. Làm quen với phần mềm GIMP – trang 61
Bài 2. Vùng chọn và ứng dụng – trang 64
Bài 3. Thực hành với vùng chọn – trang 68
Bài 4. Lớp ảnh – trang 70
Bài 5. Thực hành làm việc với lớp ảnh và vùng chọn – trang 73
Bài 6. Thêm chữ vào ảnh – trang 75
Bài 7. Thực hành tổng hợp – trang 78
Bài 8. Tạo sản phẩm theo nhóm – trang 80

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

LẬP TRÌNH TRỰC QUAN – trang 82
Bài 1. Thể hiện cấu trúc tuần tự trong chương trình – trang 82
Bài 2. Sử dụng biến trong chương trình – trang 85
Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình – trang 88
Bài 4. Thể hiện cấu trúc rẽ nhánh trong chương trình – trang 92
Bài 5. Thể hiện cấu trúc lặp trong chương trình – trang 96
Bài 6. Thực hành tìm và sửa lỗi – trang 99
Bài 7. Thực hành tổng hợp – trang 102

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

TIN HỌC VÀ NGÀNH NGHỀ – trang 105
Bài 1. Tin học và ứng dụng – trang 105
Bài 2. Tin học và các ngành nghề – trang 108